Lewati ke konten
Soal Matematika Kelas 7
Oleh Guru Arrasyid Diposting pada
Soal Matematika Kelas 7 - Berikut ini rumusbilangan.com akan membahas tentang rangkuman makalah materi Soal Matematika Kelas 7 yang akan diterangkan mulai dari pengertian, jenis, fungsi, struktur, uns, jurnal, tujuan, rupa, makalah, peran, makna, konsep, kutipan , contoh secara lengkap.
Daftar Isi Artikel:
Pengertian
Contoh soal matematika adalah kumpulan dari soal pendidikan yang dikumpulkan anak-anak dididik sesuai dengan usia mereka untuk belajar .
Contoh Soal Matematika Kelas 7 Semester 1 dan 2 2019
Contoh Soal Matematika Kelas 7
Petunjuk Mengerjakan Soal
- Tulis nama Anda di sudut kanan atas
- Baca setiap pertanyaan dengan cermat.
- Buat masalah pertama yang Anda anggap sederhana.
- Tinjau pekerjaan Anda sebelum mengirimnya ke penyelia.
1 . Untuk x = - 4, dinilainya 4 - x ^ {3}. . . .
a . - 60
b . 16
c . 64
d . 68
a . - 60
b . 16
c . 64
d . 68
2 . Integer yang memenuhi x ^ {2} = 49 adalah. . . .
Hanya A. - 7
Misalnya hanya 7
Hanya C. - 7 dan 7
Hanya 9
Hanya A. - 7
Misalnya hanya 7
Hanya C. - 7 dan 7
Hanya 9
Hasil dari (2 ^ {2} x 3 ^ {2}) ^ {2} adalah. . . .
A. 48
B. 96
C. 729
D. 1296
A. 48
B. 96
C. 729
D. 1296
3 . Bentuk sederhana dari (5 ^ {3}) ^ {2} x (5 ^ {4}) ^ {5} adalah. . . .
A.5 ^ {14}
B.5 ^ {15}
C.5 ^ {20}
D.5 ^ {26}
A.5 ^ {14}
B.5 ^ {15}
C.5 ^ {20}
D.5 ^ {26}
4. Hasil dari (4 ^ {3}: 4 ^ {2}) ^ {4} adalah. . . .
A. 16
B. 64
C. 256
D. 625
A. 16
B. 64
C. 256
D. 625
5. Bentuk sederhana dari (6p ^ {5} q ^ {3}): (p ^ {3} q ^ {2}) adalah. . . .
A.6p ^ {17} q ^ {10}
B.1.296p ^ {17} q ^ {10}
C.1.296p ^ {17} q ^ {14}
D.1.296p ^ {23} q ^ {14}
A.6p ^ {17} q ^ {10}
B.1.296p ^ {17} q ^ {10}
C.1.296p ^ {17} q ^ {14}
D.1.296p ^ {23} q ^ {14}
6. Bentuk sederhana x ^ {3} y ^ {2} z ^ {2}: x ^ {2} y ^ {2} z ^ {2} adalah
A. x
B. Misalnya y
C. z
D.x ^ {2}
A. x
B. Misalnya y
C. z
D.x ^ {2}
7. Nilai n kalimat yang memuaskan 2 ^ {n} = 4 ^ {3} adalah
A. 2
B. 3
C. 5
D. 6
A. 2
B. 3
C. 5
D. 6
8. Nilai 1900 ^ {2} adalah. . . .
A. 3.61×1000
B. 3,61 x 10.000
C. 3.61 x 10 ^ {5}
D. 3.61 x 10 ^ {6}
A. 3.61×1000
B. 3,61 x 10.000
C. 3.61 x 10 ^ {5}
D. 3.61 x 10 ^ {6}
9. Sule mengambil bagian dalam kelas matematika di Salman Bandung setiap tiga hari, sementara Ica mengambil bagian dalam kursus matematika setiap empat hari di tempat yang sama dengan Sule. jika Anda bertemu di uang sekolah pada hari Rabu, pada hari yang Anda bertemu lagi. . . .
A. Senin
B. Misalnya selasa
C. Rabu
D. Kamis
A. Senin
B. Misalnya selasa
C. Rabu
D. Kamis
10 FPB 125 dan 625 adalah. . . .
A. 5
25
C. 125
D. 625
A. 5
25
C. 125
D. 625
11. Ada 30 siswa di kelas, 10 di antaranya adalah perempuan. Suatu kelompok kerja akan dibentuk, yang terdiri dari siswa pria dan wanita. Kemungkinan besar adalah kelompok yang berpendidikan. . . .
A. 2
B. 5
C. 10
D. 20
A. 2
B. 5
C. 10
D. 20
12. KPK dari x ^ {4} y ^ {2} dan xy adalah. . . .
A. xy
B.x ^ {2} y
C.xy ^ {2}
D.x ^ {4} y ^ {2}
A. xy
B.x ^ {2} y
C.xy ^ {2}
D.x ^ {4} y ^ {2}
13. Kelipatan paling umum dari 3, 5 dan 7 adalah. . . .
A. 15
B. 21
C. 35
D. 105
A. 15
B. 21
C. 35
D. 105
14. FP dari 45s ^ {2} b dan 75ab ^ {2} adalah. . . .
A. 3 off
B. 9 dari
C.9a ^ {2} b ^ {3}
D.360a ^ {2} b ^ {3}
A. 3 off
B. 9 dari
C.9a ^ {2} b ^ {3}
D.360a ^ {2} b ^ {3}
15. KPK dan FPB berukuran 12x ^ {2} yz dan 8xy ^ {3}. . . .
A.4xy dan 24 ^ {2} y ^ {2} z
B.24 xyz dan 24 ^ {2} y ^ {3} z
C.24 ^ {2} y ^ {3} dan 4xy
D.24 ^ {2} y ^ {3} z dan 4xy
A.4xy dan 24 ^ {2} y ^ {2} z
B.24 xyz dan 24 ^ {2} y ^ {3} z
C.24 ^ {2} y ^ {3} dan 4xy
D.24 ^ {2} y ^ {3} z dan 4xy
16 . Patroli dilakukan oleh tiga pasukan keamanan, patroli setiap 2 hari, patroli B setiap 3 hari, dan patroli C setiap 4 hari. Pada hari Senin, mereka melakukan patroli bersama. Hari berikutnya mereka harus bisa melakukan patroli bersama – tetapi C sakit. Pada hari apa mereka pergi bersama lagi untuk berpatroli?
A. Senin
B. Selasa
C.Rabu
D. Kamis
A. Senin
B. Selasa
C.Rabu
D. Kamis
17. Urutan suhu yang benar turun dari tertinggi ke terendah. . . . .
A. -7 ^ {^ {0}} C, -1 ^ {^ {0}} C, 0 ^ {^ {0}} C
B. -1 ^ {^ {0}} C, -2 ^ {^ {0}} C, 1 ^ {^ {0}} C
C. 2 ^ {^ {0}} C, 0 ^ {^ {0}} C, -5 ^ {^ {0}} C
D. -4 ^ {^ {0}} C, 1 ^ {^ {0}} C, -2 ^ {^ {0}} C
A. -7 ^ {^ {0}} C, -1 ^ {^ {0}} C, 0 ^ {^ {0}} C
B. -1 ^ {^ {0}} C, -2 ^ {^ {0}} C, 1 ^ {^ {0}} C
C. 2 ^ {^ {0}} C, 0 ^ {^ {0}} C, -5 ^ {^ {0}} C
D. -4 ^ {^ {0}} C, 1 ^ {^ {0}} C, -2 ^ {^ {0}} C
18. Suhu suatu benda adalah – 27 ^ {0} C dan kemudian meningkat menjadi 32 ^ {0} C. Kenaikan suhu yang terjadi adalah. . . .
A.5 ^ {^ {0}} C
B.8 ^ {^ {0}} C
C.32 ^ {^ {0}} C
D.59 ^ {^ {0}} C
A.5 ^ {^ {0}} C
B.8 ^ {^ {0}} C
C.32 ^ {^ {0}} C
D.59 ^ {^ {0}} C
19. Harap perhatikan pernyataan berikut!
(1). – 25> – 23
(2). – 8> – 11
(3). – 10 <- 19
(4). 0> – 20
Pernyataan di atas benar. . . .
A. 1, 2 dan 3
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. baiklah
(1). – 25> – 23
(2). – 8> – 11
(3). – 10 <- 19
(4). 0> – 20
Pernyataan di atas benar. . . .
A. 1, 2 dan 3
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. baiklah
20. Untuk memenuhi p, q, dan r, setiap angka yang valid adalah (p + q) = p (q + r). Ini disebut alam. . . .
A. komutatif
Misalnya asosiatif
C. distributif
D. terbalik
A. komutatif
Misalnya asosiatif
C. distributif
D. terbalik
21. Bentuk distribusi yang benar berikut adalah. . . .
A.p (q + r) = (pxq) + (qxr)
Misal p (q -r) = (p-q) x (q -r)
C.p (q + r) = (p + q) x (q + r)
D.p (q -r) = (pxq) – (pxr)
A.p (q + r) = (pxq) + (qxr)
Misal p (q -r) = (p-q) x (q -r)
C.p (q + r) = (p + q) x (q + r)
D.p (q -r) = (pxq) – (pxr)
22. Jumlah – 14 + (-12) adalah. . . .
A. – 26
B. 2
C – 2
D. 26
A. – 26
B. 2
C – 2
D. 26
23. Hasil (- 12 – 6) + (4 – (- 7)) adalah. . . .
A. – 11
B. – 6
C – 7
D. 1
A. – 11
B. – 6
C – 7
D. 1
24. Hasil dari {5 + (-8) – (- 2)} – {- 3 + 6 + (- 2)} adalah. . . .
A. – 5
B. – 1
C – 2
D. 0
A. – 5
B. – 1
C – 2
D. 0
25. diberikan
1. – 5 + 4 = 9 – 10
2. – 30 – (- 8) = – 22
3. 20-18> -2 + 20)
4. 4 – 3 + 7> – 9 – 10
Pernyataan yang benar adalah. . . .
A. 1. 2 dan 3
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. Semuanya benar
1. – 5 + 4 = 9 – 10
2. – 30 – (- 8) = – 22
3. 20-18> -2 + 20)
4. 4 – 3 + 7> – 9 – 10
Pernyataan yang benar adalah. . . .
A. 1. 2 dan 3
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. Semuanya benar
26. Nilai k yang memenuhi bentuk k + 89 = 105 adalah. . . .
A. – 16
B. 16
C – 11
D. 194
A. – 16
B. 16
C – 11
D. 194
27. Nilai x yang memenuhi formulir – 203 = 49 + x. . . .
A. – 256
B. 154
C – 154
D. 252
A. – 256
B. 154
C – 154
D. 252
28. Dalam sebuah permainan, seorang pemain menerima skor 10, – 60, – 40 dan 150. Hasilnya adalah jumlah poin. . . .
A. 150
B. 180
C. 170
D. 370
A. 150
B. 180
C. 170
D. 370
29. Jika x = – 3, maka 8 – x – x ^ {2} adalah sama. . . .
A – 14
B. 4
C. 2
D. 28
A – 14
B. 4
C. 2
D. 28
30. Jika a = – 2, b = – 3, maka nilainya 2a – b. . . .
A. – 7
B. – 1
C. 1
D. 7
A. – 7
B. – 1
C. 1
D. 7
31. Dalam sebuah tes, jawaban yang benar menerima nilai 4, yang salah nilai 2 dan untuk pertanyaan yang tidak dijawab, nilai 0. Jika 25 pertanyaan Andi menjawab 18 pertanyaan dan 5 pertanyaan dengan benar dan sisanya tidak dijawab, yaitu Nilai dari Andi. . . .
A. 62
B. 65
C. 70
D. 82
A. 62
B. 65
C. 70
D. 82
32. Hasil dari 8x \ kiri \ {- 7 + \ kiri [14 – 16 \ kanan] \ kanan \ x \ kiri (-4 \ kanan) adalah. . . .
A. – 200
B. – 72
C. 72
D. 200
A. – 200
B. – 72
C. 72
D. 200
33. Nilai x yang memenuhi penyelesaian 150: (- x) = 30. . . .
A. – 10
B. – 5
C. 5
D. 10
A. – 10
B. – 5
C. 5
D. 10
34. Pernyataan berikut ini benar kecuali. . . .
A. 5 × 8 × (-7) = -280
B. – 9 x (-4) x 6 = – 216
C. (-3) x (-11) x (-8) = -264
D. 6 × (-8) × (-10) = 480
A. 5 × 8 × (-7) = -280
B. – 9 x (-4) x 6 = – 216
C. (-3) x (-11) x (-8) = -264
D. 6 × (-8) × (-10) = 480
35. Hasil – 20 x 7: (- 5) adalah. . . .
A. – 28
B. – 24
C. 24
D. 28
A. – 28
B. – 24
C. 24
D. 28
36. Hasil dari \ frac {123 x (-333) + 321 x 111} {111 x 5 + 111 x 7} adalah. . . .
A. – 37
B. – 12
C. – 4
D. – 1
A. – 37
B. – 12
C. – 4
D. – 1
37. Hasil dari \ frac {(71 x 8) – (35 x 8)} {(27 x 4) – (18 x 4)} adalah. . . .
A. 2
B. 4
C. 6
D. 8
A. 2
B. 4
C. 6
D. 8
38. Nilai p memuaskan 15: (p + 1) = – 3. . . .
A. 5
B. 4
C – 5
D. – 6
A. 5
B. 4
C – 5
D. – 6
39. Hasil dari (-4) ^ {3} + 2 ^ {3} adalah. . .
A. – 56
B. – 512
C – 70
D. – 72
A. – 56
B. – 512
C – 70
D. – 72
40. Hasil dari 64 adalah – (- 2) ^ {4} – 2 (-3) ^ {3}. . .
A. 102
B. 118
C. 124
D. 148
A. 102
B. 118
C. 124
D. 148
Demikian Pembahasan Materi Kita Kali ini Mengenai Soal Matematika Kelas 7. Jangan Lupa Tetap Bersama Kami Di RumusBilangan.com. Semoga Bermanfaat dan dapat menambah wawasan kita. Terimakasih.
Baca Juga :
- Soal Matematika Kelas 2 SD
- Soal Matematika Kelas 3
- Contoh Soal Matematika Kelas 4 SD
- Contoh Soal Matematika Kelas 5 SD
- Soal Matematika Kelas 6
Tidak ada komentar:
Posting Komentar